Rodrigo Vergara DecanoPaula Oyarzún Vicedecana
Una propuesta para cuidar la salud de nuestra comunidad, poner el bienestar de las personas al centro y construir juntos un futuro con más oportunidades.
- 3
- Principios
- 5
- Ejes programáticos
- +20
- Años de trayectoria
Dos trayectorias, un mismo proyecto
Una fórmula paritaria e interprofesional: un médico y una matrona con larga trayectoria en docencia, gestión académica e investigación en la Universidad de Valparaíso.
Candidato a Decano
Dr. Rodrigo Vergara
Médico pediatra e infectólogo · Profesor Titular de Pediatría UV
Referente de la pediatría e infectología pediátrica en la Región de Valparaíso, con trayectoria clínica en el Hospital Carlos Van Buren, investigación en vacunas y medicina narrativa, y formación de especialistas.
- 2024Premio “Dr. Carlos Reussi, Maestro de los Andes”Asociación Médica Argentina y Facultad de Medicina UV.
- 2016–21Director de la Escuela de MedicinaUniversidad de Valparaíso.
- 1986Médico Cirujano y PediatraUniversidad de Chile · Pontificia Universidad Católica (1990).
Dra. Paula Oyarzún
Matrona · Directora de la Escuela de Obstetricia y Puericultura UV
Académica e investigadora, referente de la matronería chilena. Promueve una formación centrada en el desarrollo humano, con aportes en educación en salud, perinatología y salud sexual y reproductiva.
- HoyDirectora de la Escuela de Obstetricia y PuericulturaPre y postgrado, innovación curricular, investigación y vinculación.
- PhDDoctora en Educación y SociedadUniversidad de Barcelona, con distinción máxima.
- 1998Matrona y Especialista en PerinatologíaUniversidad de Concepción · Magíster en Docencia para la Educación Superior (UNAB).
Tres ideas que guían el proyecto
Los conceptos que ordenan nuestro programa para la Facultad de Medicina.
Integración
Una Facultad, múltiples disciplinas, un proyecto común: escuelas, sedes y estamentos avanzando juntos.
Bienestar
Las personas en el centro: una comunidad saludable, inclusiva y colaborativa para estudiantes, académicos y funcionarios.
Gestión y modernización
Una gestión transparente, descentralizada y digital, con cuenta pública anual e indicadores en Reñaca y San Felipe.
Cinco ejes para una mejor Facultad
Un programa robusto, simple de recordar. Abre cada eje para ver sus compromisos.
01Integración, gobernanza y desarrollo institucional
“Una Facultad, múltiples disciplinas, un proyecto común.”
Una Facultad más integrada, participativa, descentralizada y moderna, que articula escuelas, sedes y estamentos con una gestión transparente y colaborativa.
MensajeUna Facultad integrada, participativa y moderna, donde todas las escuelas avanzan juntas.
Compromisos principales
- Nueva estructura organizacional participativa.
- Fortalecimiento equilibrado de Reñaca y San Felipe.
- Oficina de Educación Interprofesional y Educación en Salud.
- Oficina de Procesos e Innovación Curricular.
- Oficina de Transformación Digital y simplificación de procesos.
- Cuenta pública anual e indicadores de gestión por sede.
- Política activa de internacionalización y redes institucionales.
02Excelencia académica e innovación educativa
“Formar profesionales para los desafíos de la salud del siglo XXI.”
Una formación de excelencia con innovación curricular, educación interprofesional, fortalecimiento docente, humanización de la enseñanza y tecnologías avanzadas para el aprendizaje.
Proyecto insigniaCentro Integrado de Simulación Clínica, Innovación Educativa y Educación Interprofesional.
Compromisos principales
- Programa de incentivo a la Trayectoria Docente.
- Certificación de Excelencia Docente.
- Departamento de Educación en Ciencias de la Salud.
- Programa de Apoyo al Éxito Estudiantil.
- Sistema Integrado de Simulación Clínica.
- Recursos digitales e inteligencia artificial aplicada a la educación.
- Observatorio de Calidad Educativa.
- Formación en valores, ética y humanización de la atención.
03Investigación, postgrado e internacionalización
“Generar conocimiento para transformar la salud.”
Una Facultad reconocida por generar conocimiento, formar capital humano avanzado y tejer redes nacionales e internacionales que potencien la investigación y la innovación en salud.
MensajeDesde Valparaíso al mundo: una Facultad que investiga, innova y lidera.
Compromisos principales
- IDEA: Unidad de Investigación y Desarrollo Educativo-Académico.
- Redes interescuelas e interfacultades de investigación.
- Fondos de apoyo a la investigación.
- Oficina de Educación Continua.
- Fortalecimiento del postgrado y las especialidades.
- Programa Facultad Global.
- Redes latinoamericanas de colaboración.
- Movilidad académica y estudiantil.
- Atracción de profesores visitantes y estudiantes internacionales.
04Vinculación con el medio y redes asistenciales
“Una Facultad conectada con las necesidades de la comunidad.”
Un compromiso público más fuerte: alianzas con la red sanitaria, más campos clínicos, trabajo territorial e impacto directo en la salud de las comunidades.
Proyecto emblemáticoCentro Universitario de Atención en Salud y Educación Interprofesional para la Comunidad.
Compromisos principales
- Dirección de Campos Clínicos y Prácticas Profesionales en Reñaca y San Felipe.
- Política integrada de campos clínicos con el nivel central y el MINSAL.
- Mesa permanente con los servicios de salud.
- Observatorio de Campos Clínicos.
- Recuperación y ampliación de espacios de práctica.
- Centro de Atención en Salud a la Comunidad UV en Reñaca y San Felipe.
- Desarrollo conjunto de docencia, investigación y vinculación.
- Participación activa en mesas regionales y nacionales de salud.
05Personas, bienestar y comunidad universitaria
“Las personas en el centro de la Facultad.”
Una comunidad universitaria saludable, inclusiva y colaborativa, que favorezca el bienestar, el desarrollo humano, el reconocimiento y la calidad de vida de estudiantes, académicos y funcionarios.
MensajeUna mejor Facultad se construye cuidando a las personas que la hacen posible.
Compromisos principales
- Centro de Bienestar Facultad de Medicina.
- Programa de Bienestar Académico, Funcionario y Estudiantil.
- Programa Integral de Acompañamiento Estudiantil.
- Desarrollo y reconocimiento académico.
- Desarrollo de funcionarias y funcionarios destacados.
- Observatorio de Bienestar Universitario.
- Facultad Saludable.
- Programa de Humanización y Buen Trato.
- Espacios de encuentro e integración comunitaria.
[Frase inspiradora de la candidatura: por ejemplo, una idea sobre cuidar a quienes cuidan y construir futuro en comunidad.]
El futuro se construye en comunidad
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